
本刊介绍:
《科教文汇》杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办,安徽省政协科教文卫体委员会、安徽省教育厅陶行知研究会协办的省级教育类综合性学术刊物。本刊为半月刊,系国家新闻出版署认定的学术期刊、安徽省优秀期刊。本刊已被中国知网全文收录、万方数据-数字化期刊群收录、中国核心期刊(遴选)数据库收录。国内统一刊号CN34-1274/G,国际标准刊号ISSN 1672-7894。《科教文汇》秉承“科教兴国、文汇天下、教研结合、共同发展”的宗旨,注重教研教改成果的宣传、案例的分析、经验的介绍及学术的交流。《科教文汇》是全国知名品牌学术期刊之一,赢得了广大作者与读者的青睐。欢迎来稿,欢迎订阅。
栏目设置:
教育观察、思政教育、师资建设、教改教法、科研应用、文艺传媒、外语翻译、职业教育、基础教育、教育管理、教育心理、创业就业、文化博览等栏目。
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2022年01期目录
教育观察
高校科研与教学失衡问题现状分析及对策研究 张洽;张诗琪;1-6
基于“退出—呼吁—忠诚”理论视角的民办高校青年教师隐性流失治理机制研究 古明宇;7-9
布列钦卡与叶澜自我教育思想辨析及当代启示 赵成玲;10-13
近20年我国幼儿自我控制研究的情况和趋势——基于CiteSpace V的可视化分析 许年;14-16
卷首语
虎年跨虎步 钟芳;3
教育管理
“双一流”背景下高校青年教师专业化成长研究——基于双向驱动式发展的视角 李想;17-21
产教融合下内蒙古地区民办高等院校艺术类专业“双师型”教师队伍建设的探究 张茹;22-25
基于微信小程序的第二课堂数据化育人模式研究 陈伟杰;徐炎炎;李泽佑;潘俊汝;26-28
高校理论学习型社团长效发展机制研究——以上海电力大学时习社为例 张弛;凌静威;29-32
思政教育
高校党史学习教育高质量发展研究 刘雁飞;33-36
大数据时代大学生思想政治教育转型策略探索 李军;37-40
当代青年爱国主义教育的时代内涵和路径选择 丁萍;马晶晶;41-43