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 求知导刊

国内刊号:CN 45-1393/N           国际刊号:ISSN 2095-624X


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投稿邮箱:qzdktgyx@163.com


杂志名称:求知导刊

主管单位:广西师范大学

主办单位:广西师范大学出版社集团有限公司

国内刊号:CN45-1393/N

国际刊号:ISSN2095-624X

杂志开本:大16开

创刊时间:2013年

出版语言:中

出版周期:旬  

邮发代号:48-128

每册定价:20.00元

发行范围:全国公开发行

国内订阅:全国各地邮局

国内发行:广西报刊发行局

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本刊介绍:

《求知导刊》杂志是由广西师范大学主管、广西师范大学出版社集团有限公司主办、广西出版杂志社有限公司出版的教育类期刊,国内统一刊号: CN45-1393/N, 国际标准刊号: ISSN 2095-624X。大16开本,128页。本刊以科教兴国和可持续发展战略为指导,聚焦科教创新,打造科研成果交流平台,成为科技成就展示窗口。引导读者终身学习,提高整个国民整体知识水平,推动学习型社会建设。刊物注重前沿性、指导性、创新性和实用性。强调论文的科技创新、经验传播和知识引领。本刊已被中国知网、维普资讯全文收录。

现面向全国科技工作者、教育工作者,各级科技与教育部门的领导者以及管理者、科研院所人员、从事知识传播人员及各大院校在读学生征集优秀论文。

栏目设置:

理论探索 教改课改 课堂教学 教学案例 德育研究 美育体育 教师教育。

投稿方式:

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往期目录

2022年01期目录

理论探索

浅谈家庭视域下幼儿社会交往的现状及对策 覃雅淋;2-4

学校管理者与学校制度文化建设 张胜利;5-7

基于深度学习的音标教学研究 龙梅;8-10

初中英语教学中学生听说读写能力的培养对策思考 杨金霞;11-13

浅析初中物理建模思想培养的着力点 刘满云;14-16

融合教育背景下儿童父母亲职压力与幸福感的关系——领悟社会支持的中介作用 麦小祝;蔡超然;吕慧;刘安明;17-19

提升小学语文阅读教学有效性的策略探究 钱颖;20-22

深度学习视域下的初中英语阅读教学策略 沈敏慧;23-25

以区域活动丰富幼儿生活——探讨幼儿社会性发展中区域活动应用策略 张鑫月;26-28

新时代背景下学生增值性评价发展现状及实施建议 周逸;29-31

教改课改

城镇小学艺彩特色校本课程开发与教学的融合策略探析 包玉红;32-34

浅谈小学语文教学面临的困境及其对策 刘苗苗;35-37

借助信息技术,让家庭教育从“传统型”走向“现代化”——“互联网+”背景下家庭教育“教法”与“策略”的探微 冉巧霞;38-40

影像记录作业支持小学科学探究活动的组织实施策略 汤颖燕;41-43

课外阅读在小学作文教学中的重要性及应用研究 黄迎春;44-46

学术展示

城镇小学艺彩特色校本课程开发与教学的融合策略探析

包玉红 北海艺术设计学院附属学校

摘要:随着教育改革与素质教育工作的不断深化,特色校本课程不断展现出多元价值,并在教学实践中发挥了现实作用。特色校本课程的开发要立足实际,体现应用特性,不断融入新时期的创新元素,彰显时代风貌,满足学生的个性化需求,展现综合价值。文章以城镇小学艺彩特色校本课程开发为主题,阐述了艺彩特色校本课程开发与教学工作融合的背景及现实意义,重点分析了二者有效融合的策略与思路,并提出了个人的思考与见解,希望为相关课程开发及教学活动提供参考及借鉴。

关键词: 艺彩特色校本课程;城镇小学;身心素养;艺术课程;实践活动;

基金资助:广西教育科学“十三五”规划2019年度课题“城镇小学艺彩特色校本课程开发与行动研究”课题阶段性研究成果(2019A060);

DOI10.14161/j.cnki.qzdk.2022.01.041

来源数据库:基础教育

分类号:G623.7

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