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本刊介绍:
《亚太教育》是中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的省一级纯教育类学术性期刊。2014年创刊,《亚太教育》致力于传播亚太地区教育文化新信息,展示亚太地区教育实践新模式,推广亚太地区优秀办学经验和教育教学成果,为亚太地区教育工作者提供教育教学和教育管理学科的学术交流平台,着重报道亚太地区教育科研成果、实践经验,传播普及青少年教育教养科学知识,促进亚太地区教育交流和人才培养。
《亚太教育》坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
栏目设置:
卷首语、资讯、幼教教育、基础教育、高等教育、职业教育、德育教育、学校管理、学生管理、教育前沿。
投稿方式:
《亚太教育》投稿邮箱:ytjytgyx@163.com,作者可选择在线投稿或者邮箱投稿到编辑部。来稿不退,请作者自留稿底,请勿一稿多投!
(1)来稿请写明论文的作者、工作单位、邮编、E-mail以及联系电话:论文必须以word文件格式发送给本刊。(2)来稿应能反应该学术领域的最新进展水平。论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。(3)本刊收到稿件后,1-2个工作日内把本刊对稿件的意见通知给作者。如稿件被录用,一般3个月左右可刊发出版,具体刊期可咨询相关编辑。(4)请作者严格遵守《中华人民共和国著作权法》,所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投。
2022年01期目录
教育视野_热点聚焦
微课在初中数学课堂应用的探索和思考谢雪晶;4-6
以绘本为载体开展幼儿园生命教育的实践研究蔡爱香;7-9
基于家园共育的幼儿爱国主义教育策略研究陈莹;10-12
基于SPOC的高中数学闯关式教学策略崔文坤;13-15
人工智能在音乐教育中的应用研究韩梅;李茜蒙;李聪;姚德鹏;16-18
探索生命教育理念融进美育中的音乐教育黄思怡;19-21
互联网时代“对分课堂”在中职教学中应用的必要性——以解剖学基础课程教学为例黎雁英;22-24
教育视野_教育新论
由“单一”走向“融合”的幼儿园创意戏剧游戏的实践探索曾淑娟;25-27
多元建模有技巧,教无定法讲数学陈万林;28-30
四维度探析小学低段音乐教学律动的有效运用黄兰娣;谢若;31-33
父母学习参与对基础教育阶段学生学习投入的影响李玉如;34-36
初中数学“三环一核”活动教学的探索与实践汪世敏;37-39
比较借鉴
示范薪火传,责任尤在肩——学前教育中高职衔接中职语文教学的思考汪先群;40-42
小学科学教育中生活化教学的开展实践黄木林;43-45
初中科学模型法教学实践中模型构建策略探究邰伦军;46-48
能力本位教育观在PLC应用技术课程教学中的体现
孟水梅 浙江省嘉兴市秀水中等专业学校
摘要:教育工作为适应当前社会需求,正在不断改革优化,通过强化专业学校内部学生的综合能力,让其成为满足社会需要的优秀职业人员。随着人与社会发展之间的关系逐渐紧密,教育单一特性已经不能满足新时代发展。将能力本位教育观融入职业教育,能够对学生的综合素质进行全面提升,因此细致分析了能力本位教育观的构建体系,同时细致阐述了其在PLC应用技术教学中的应用。
关键词:能力本位教育观;PLC应用技术;课程教学;
专辑:社会科学Ⅱ辑;信息科技
专题:职业教育;自动化技术
分类号:G712;TP273-4